quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

A diversidade cultural no processo ensino/aprendizagem.

Cada um de nos é composto de personalidade diferente, vem de um contexto familiar econômico e social distinto e somos dotados de valores e concepções diversas e a atenção à diversidade é indispensável para o desempenho do profissional e respectivamente do aluno, visto que cada pessoa aprende de modo individual, aprende por si de acordo com suas características pessoais.
As experiências vividas desde seu nascimento, a forma como o ser aprende e seu ritmo de aprendizado também influenciam na sua forma de captar o que esta sendo ensinado e é a partir dessas observações que o professor aprende como trabalhar com seus alunos e passa a compreender a diversidade existente entre eles.
Entretanto a interpretação dos processos de aprendizagem não funciona em todos os casos porque o próprio professor não compreende a diversidade ou esquece dessa variação no ato de ensinar e se preocupa apenas em ensinar os conteúdos deixando de lado o foco principal que é dar chance a criança de descobrir o mundo ao seu redor e expor suas idéias.
Quando a criança é respeitada em suas diferenças e limitações ela se sente estimulada a desenvolver se em seu aprendizado, ela respeita o outro, respeita a si mesmo e consegue construir seus conhecimentos por ter tido a oportunidade de ser ele mesmo e construir idéias e conceitos próprios.

Luciana Sandes

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